Fátima es profesional en Trabajo Social y cuenta con estudios de Maestría en Estudios de Género, Sociedad y Cultura. Esta formación le ha brindado un profundo dominio teórico y metodológico en campos fundamentales como los derechos humanos, la perspectiva de género, la prevención de violencias y el análisis de problemáticas sociales complejas, herramientas que sustentan el rigor conceptual de cada una de nuestras iniciativas.

A lo largo de su trayectoria práctica, ha liderado la creación e implementación de talleres, capacitaciones y proyectos educativos dirigidos a mujeres, adolescentes, comunidades e instituciones. A través de este trabajo pedagógico y comunitario, aborda ejes esenciales para la transformación social como la salud sexual, el empoderamiento femenino, la erradicación de las violencias de género y la construcción de una cultura de paz.

Asimismo, su experiencia se extiende al sector corporativo e institucional, donde ha colaborado con diversas empresas en procesos de desarrollo organizacional, formación de liderazgos y bienestar laboral. En este ámbito, se ha enfocado en la mejora del clima de trabajo, la comunicación asertiva y la prevención de riesgos psicosociales, promoviendo espacios profesionales más equitativos y seguros.

Esta articulación entre investigación social, educación popular y consultoría organizacional le permite a Fátima Córdova diseñar e implementar proyectos educativos integralmente adaptados tanto a las realidades comunitarias como a los entornos laborales contemporáneos.

María de Jesús es Licenciada y Maestra en Historia de México por el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara, institución donde actualmente cursa el Doctorado en Historia Iberoamericana. Su sólida trayectoria académica le ha permitido consolidar una alta especialización en el método histórico, el manejo de archivos de la primera mitad del siglo XX y la sistematización de fuentes judiciales y hemerográficas del occidente del país.

Su formación teórica en perspectiva de género e interseccionalidad se afianzó durante su labor como asistente de investigación en el Centro de Estudios de Género de la Universidad de Guadalajara y su participación en diversos seminarios especializados. A través de este bagaje, aborda la historia social desde una perspectiva crítica que rescata la agencia femenina —la capacidad de actuar y decidir de las mujeres— desafiando las narrativas tradicionales e historiográficas que suelen encasillarlas en roles pasivos o de victimización.

Destaca además por su versatilidad e investigación interdisciplinaria, utilizando el cine y las representaciones culturales como fuentes históricas legítimas, así como por una constante productividad científica. Entre sus publicaciones se encuentran trabajos como “Tradición versus modernidad: una aproximación al melodrama maternal de la época de oro del cine mexicano” (2018), “La agencia femenina” (2024) y Mujeres delincuentes en Guadalajara de 1923 a 1933 (2024), aportando desde Edufem una mirada histórica profunda y divulgativa para comprender la evolución social y de género en nuestra región.

Verónica es Licenciada en Comunicación por la Universidad  y cuenta con una amplia preparación especializada que incluye una Maestría en Estudios de Género, Sociedad y Cultura por la Universidad Pedagógica Nacional, una Maestría en Gestión Educativa por la Universidad Lamar y una especialidad en Metodología de la Investigación Educativa por el Colegio de Pedagogos del Estado de Jalisco. Asimismo, ha fortalecido su perfil con los diplomados en Comunicación y Género por la Universidad del Claustro de Sor Juana y en Cultura de Paz por la Comisión Estatal de Derechos Humanos Jalisco.

A lo largo de más de 20 años de labor docente y universitaria, se ha dedicado a formar a nuevas generaciones bajo un enfoque centrado en los valores de equidad, la igualdad el  respeto y los derechos humanos. Su trabajo como tallerista, conferencista y capacitadora le ha permitido conectar con diversos públicos, impulsando procesos de sensibilización, oratoria y empoderamiento tanto en comunidades como en instituciones.

Su perfil destaca por una alta competencia en el diseño curricular con perspectiva de género, el análisis social y la gestión de la comunicación estratégica. A través de la mediación, la cultura de paz y el desarrollo de proyectos sociales orientados a la erradicación de la violencia, Verónica Ortega aporta a Edufem una sólida capacidad directiva y pedagógica para construir espacios de formación inclusivos, sororos, solidarios y de alto impacto.